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Estado, escuelas secundarias y organizaciones sociales: una trama socioeducativa para la inclusión de jóvenes en la Provincia de Buenos Aires (Argentina)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Renata Giovine
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2019
Materias:	Educación Gestión local Socioeducativo Educación secundaria Barrios urbanos de exclusión
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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