Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860024 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/89462860024.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Contação de histórias e desenvolvimento do adulto contador Elizabete Aparecida Bragatto Abate Tania Stoltz Educación Adulto Cognição Afetividade Desenvolvimento Contação de história Este estudo busca compreender como a contação de histórias está relacionada ao desenvolvimento cognitivo e afetivo de adultos contadores de histórias. Trata-se de pesquisa qualitativa exploratória a partir de entrevistas semiestruturadas com 30 contadores de histórias e de grupo focal. Os dados foram analisados considerando a identificação de categorias a partir do método clínico (DELVAL, 2002). A análise permitiu estabelecer as seguintes categorias: gosto pela leitura, por ouvir e contar histórias; comprometimento com a atividade; reconhecimento da alteridade; afetividade no processo; gratidão e transformação pessoal. Há indícios do desenvolvimento de aspectos cognitivos e afetivos do contador de histórias. Os participantes observam um constante desenvolvimento afetivo a partir da prática, atribuindo à contação de histórias as mudanças na forma de agir, de comportar-se e de ver o mundo, aproximando-se mais do “ser” humano e das suas fragilidades. 2020 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860024 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/89462860024.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860024/movil 10.5212/PraxEduc.v.15.14674.020 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.15