Os discursos da Associação Nacional de Educação Domiciliar do Brasil
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| _version_ | 1876443247459434496 |
|---|---|
| author | Letícia Veiga Casanova |
| author_facet | Letícia Veiga Casanova |
| contents | Os discursos da Associação Nacional de Educação Domiciliar do Brasil Letícia Veiga Casanova Valéria Silva Ferreira Educación Família Homeschooling Educação domiciliar O movimento Homeschooling, no Brasil, que propõe o afastamento das crianças da escola, dispensando qualquer relação com ela, enaltece as políticas neoconservadora e neoliberal. Assim sendo, algumas perguntas surgem: como essas políticas se aliam se uma é conservadora, e a outra propaga discursos mercadológicos de modernização e de qualidade na educação escolar? Quais são os discursos que se constroem com esse movimento? Quem fala e para quem fala? De onde surgem esses discursos? Em um diálogo teórico, sobretudo com Foucault, Apple, Masschelen e Simons, analisam-se as informações do site da Associação Nacional de Educação Domiciliar - ANED. Educar os filhos em casa não é apenas questão de liberdade de escolha, pois a educação domiciliar denota muito mais sobre concepções e subjetivações dos sujeitos em uma sociedade neoliberal e neoconservadora. 2020 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860026 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860026/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860026/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860026/89462860026.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860026/movil 10.5212/PraxEduc.v.15.14771.025 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.15 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
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