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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860027 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/89462860027.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/movil |
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Sommario:
- Educação Básica em “xeque”: Homeschooling e fundamentalismo religioso em tempos de neoconservadorismo Elcio Cecchetti Anderson Luiz Tedesco Educación Homeschooling Educação Básica Neoconservadorismo Fundamentalismo religioso Este trabalho objetiva compreender de que forma perspectivas religiosas fundamentalistas ameaçam o conceito de Educação Básica e, por conseguinte, colocam em xeque o ideal de escola pública, gratuita, obrigatória e laica, por meio da defesa e da regulamentação do homeschooling no Brasil. O estudo, de natureza qualitativa, do tipo bibliográfico e documental, é transversalizado por contribuições advindas dos campos epistemológicos das Ciências da Religião e da Educação, no intuito de evidenciar as estratégias ideológicas empreendidas por um ativismo religioso-fundamentalista e neoconservador contra temáticas relativas aos direitos sociais, direitos humanos e à laicidade escolar. A análise indica que o ensino domiciliar está enraizado em valores religiosos fundamentalistas, apoiado e fortalecido por partidos, instituições e líderes religiosos alinhados ao movimento neoconservador que se propaga na atualidade em escala internacional; e que uma possível regulamentação do ensino domiciliar colocará em xeque o direito público subjetivo à Educação Básica, direito assegurado após décadas de luta coletiva por uma escola gratuita, obrigatória, igualitária, inclusiva e laica. 2020 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860027 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/89462860027.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860027/movil 10.5212/PraxEduc.v.15.14816.026 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.15