A elaboração de Planos Municipais na perspectiva da análise institucional e da abordagem do ciclo de políticas
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| _version_ | 1876466574594932736 |
|---|---|
| author | Tatiane Oliveira Santos Nascimento |
| author_facet | Tatiane Oliveira Santos Nascimento |
| contents | A elaboração de Planos Municipais na perspectiva da análise institucional e da abordagem do ciclo de políticas Tatiane Oliveira Santos Nascimento Maria Eliza Nogueira Oliveira Cristiano Amaral Garboggini di Giorgi Educación Análise Institucional Planos Municipais de Educação Abordagem do ciclo de políticas Neste artigo, analisa-se o processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação de dois municípios paulistas na perspectiva teórico-metodológica da análise institucional e da abordagem do ciclo de políticas. Buscou-se compreender como os sujeitos direcionaram suas ações e conduziram os trabalhos de elaboração dos planos diante do desafio de atender às normas nacionais sem prejuízo das demandas locais. Constatou-se que, em ambos os municípios, os sujeitos seguiram as normas oficiais da esfera Federal, conferindo legitimidade ao processo e, ao mesmo tempo, adotaram estratégias arbitrárias de adequação do texto político ao contexto de seus referidos sistemas. Concluiu-se que o poder instituído pode atuar no sentido de motivar práticas voltadas a novos modos de se fazer política assim como fortalecer o uso de estratégias que reforçam o centralismo histórico no campo da política educacional. 2020 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860044 10.5212/PraxEduc.v.15.13790.037 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.15 |
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| institution | Redalyc |
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| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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