A humanização Freiriana: processos de formação docente nos documentos que orientam os currículos dos cursos de Pedagogia
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Vanessa Cristina Girotto Nery |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
O eclipse da pedagogia nos documentos oficiais que orientam a formação do/a pedagogo/a
par: Aline Daiane N. Mascarenhas
Publié: (2023)
par: Aline Daiane N. Mascarenhas
Publié: (2023)
Formação docente para educar na diversidade: concepções subjacentes nos documentos oficiais e na prática explicitada
par: Niédja Maria Ferreira Lima
Publié: (2015)
par: Niédja Maria Ferreira Lima
Publié: (2015)
Natureza da Ciência no ensino: entre a pesquisa acadêmica e as orientações oficiais para a educação básica
par: José Antonio Ferreira Pinto
Publié: (2021)
par: José Antonio Ferreira Pinto
Publié: (2021)
Brasil e Paraguai: especificidade fronteiriça nas práticas pedagógicas e legislação em vigência
par: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno
Publié: (2024)
par: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno
Publié: (2024)
A formação continuada em Mato Grosso: um olhar para as narrativas oficiais
par: Rosimeire Dias de Camargo
Publié: (2020)
par: Rosimeire Dias de Camargo
Publié: (2020)
BRINQUEDOTECA E O PROFESSOR BRINQUEDISTA NA EDUCACAO EM AMBIENTE NAO ESCOLAR
par: Léia Gonçalves de Freitas
Publié: (2013)
par: Léia Gonçalves de Freitas
Publié: (2013)
PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: COMPROMISSO E TESTEMUNHO DE RESPEITO AO HUMANO E À HUMANIDADE
par: Eliete Santiago
Publié: (2018)
par: Eliete Santiago
Publié: (2018)
Proposições oficiais para a alfabetização de crianças no estado de Pernambuco: das políticas nacionais (BNCC e PNA) às iniciativas estaduais
par: Islayne Barbosa de Sá Gonçalves
Publié: (2022)
par: Islayne Barbosa de Sá Gonçalves
Publié: (2022)
A leitura e seus poderes - um olhar sobre dois programas nacionais de incentivo à leitura
par: Rosa Maria Hessel Silveira
Publié: (2010)
par: Rosa Maria Hessel Silveira
Publié: (2010)
Revistas Acadêmicas em Educação: por onde vamos...
par: Agueda Bernardete Bittencourt
Publié: (2015)
par: Agueda Bernardete Bittencourt
Publié: (2015)
A INVISIBILIDADE DOS PROBLEMAS DE PERCURS O DOS ALUNOS: DOS REGISTROS ESCOLARES À FABRICAÇÃO DAS ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS OFICIAIS (MINAS GERAIS, 1907 - 1917)
par: Sandra Maria Caldeira-Machado
Publié: (2015)
par: Sandra Maria Caldeira-Machado
Publié: (2015)
Radicalização e confronto: a apropriação militante da forma corporativa - as greves em Minas Gerais no pós-1930
par: Carla Maria Junho Anastasia
Publié: (2014)
par: Carla Maria Junho Anastasia
Publié: (2014)
Um olhar sobre a hierarquia das quatro operações aritméticas nas expressões numéricas
par: Aline Brum Ottes
Publié: (2017)
par: Aline Brum Ottes
Publié: (2017)
O Regimento da Casa da Suplicação. O primeiro instrumento regulador da justiça em Portugal
par: Manuela MENDONÇA
Publié: (2015)
par: Manuela MENDONÇA
Publié: (2015)
A humanização da criança na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural
par: Dayanne Vicentini
Publié: (2017)
par: Dayanne Vicentini
Publié: (2017)
Identidade no trabalho e a influência de aspectos sociodemográficos: um estudo da diferença entre grupos de policiais militares do Distrito Federal
par: Thiago Gomes Nascimento
Publié: (2013)
par: Thiago Gomes Nascimento
Publié: (2013)
A trajetória da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): análise dos textos oficiais
par: Maria Michelle Fernandes Alves
Publié: (2022)
par: Maria Michelle Fernandes Alves
Publié: (2022)
A Noção de documento digital: uma abordagem terminológica
par: Jessica Camara Siqueira
Publié: (2012)
par: Jessica Camara Siqueira
Publié: (2012)
A humanização do trabalho para os profissionais de enfermagem
par: Simone Coelho Amestoy
Publié: (2006)
par: Simone Coelho Amestoy
Publié: (2006)
A AÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E AS ORIENTAÇÕES DAS DCEs
par: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Publié: (2012)
par: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Publié: (2012)
Bilinguismo e políticas linguísticas no Brasil: da ilusão monolíngue à realidade plurilíngue
par: Elena Ortiz Preuss
Publié: (2014)
par: Elena Ortiz Preuss
Publié: (2014)
A experiência de um processo de formação articulando humanização e apoio institucional no trabalho em saúde
par: Monica Maria Raphael da Roza
Publié: (2014)
par: Monica Maria Raphael da Roza
Publié: (2014)
Pedagogia da Humanidade: por uma Epistemologia Feminina Freiriana
par: Verone Lane Rodrigues
Publié: (2007)
par: Verone Lane Rodrigues
Publié: (2007)
Capacitação Tecnológica dos Laboratórios Farmacêuticos Oficiais
par: Eduardo Rangel de Oliveira
Publié: (2008)
par: Eduardo Rangel de Oliveira
Publié: (2008)
As concepções de cuidado e a política nacional de humanização no cenário da enfermagem
par: Mayara Aparecida Bonora Freire
Publié: (2015)
par: Mayara Aparecida Bonora Freire
Publié: (2015)
Formação internacional, comunidades de saberes e mudança institucional: os oficiais de polícia africanos formados em Lisboa
par: Susana Durão
Publié: (2015)
par: Susana Durão
Publié: (2015)
Nas malhas da justiça: uma análise dos dados oficiais de indiciados por drogas em Belo Horizonte (2008-2015)
par: Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro
Publié: (2017)
par: Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro
Publié: (2017)
Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999)
par: Fabiany de Cássia Tavares Silva
Publié: (2011)
par: Fabiany de Cássia Tavares Silva
Publié: (2011)
Reflexões sobre a Educação Ambiental no curso de Pedagogia
par: Daniele Saheb
Publié: (2017)
par: Daniele Saheb
Publié: (2017)
Los documentos históricos escritos vistos desde las formas de organización de la docencia en la Educación Superior
par: Susana Caridad Rodríguez-Moll
Publié: (2020)
par: Susana Caridad Rodríguez-Moll
Publié: (2020)
Processo comunicativo e humanização em saúde
par: Suely Ferreira Deslandes
Publié: (2009)
par: Suely Ferreira Deslandes
Publié: (2009)
Na composição de um mosaico: investigações entre a experiência e o sintoma nos processos de formação em humanização
par: Alice Grasiela Cardoso Rezende Chaves
Publié: (2014)
par: Alice Grasiela Cardoso Rezende Chaves
Publié: (2014)
Modelos de assistência obstétrica concorrentes e ativismo pela humanização do parto
par: Sara Sousa Mendonça
Publié: (2015)
par: Sara Sousa Mendonça
Publié: (2015)
Pedagogia universitária e formação docente: em foco o programa Ciclus
par: Vanessa Alves da Silveira de Vasconcellos
Publié: (2011)
par: Vanessa Alves da Silveira de Vasconcellos
Publié: (2011)
"Boa noite, bom dia HUAP!", uma experiência de humanização na formação de profissionais da área de saúde
par: Pedro Gemal Lanzieri
Publié: (2011)
par: Pedro Gemal Lanzieri
Publié: (2011)
Conversar é continuar a ler: potencialidades em voo com as obras de Oliver Jeffers em ações literárias para (trans)ver o mundo
par: Letícia Kondo
Publié: (2024)
par: Letícia Kondo
Publié: (2024)
As vulnerabilidades dos documentos digitais: Obsolescência tecnológica e ausência de políticas e práticas de preservação digital
par: Henrique Machado dos Santos
Publié: (2015)
par: Henrique Machado dos Santos
Publié: (2015)
O ingresso de Bacharéis em Direito na Polícia Militar gaúcha
par: Dani Rudnicki
Publié: (2008)
par: Dani Rudnicki
Publié: (2008)
A filosofia levinasiana numa experiência de cuidar em enfermagem: a humanização decorrente da alteridade
par: Débora Vieira de Almeida
Publié: (2013)
par: Débora Vieira de Almeida
Publié: (2013)
Educação e agressividade humana: um tema aberto! Entre!
par: Roque Strieder
Publié: (2007)
par: Roque Strieder
Publié: (2007)
Documents similaires
-
O eclipse da pedagogia nos documentos oficiais que orientam a formação do/a pedagogo/a
par: Aline Daiane N. Mascarenhas
Publié: (2023) -
Formação docente para educar na diversidade: concepções subjacentes nos documentos oficiais e na prática explicitada
par: Niédja Maria Ferreira Lima
Publié: (2015) -
Natureza da Ciência no ensino: entre a pesquisa acadêmica e as orientações oficiais para a educação básica
par: José Antonio Ferreira Pinto
Publié: (2021) -
Brasil e Paraguai: especificidade fronteiriça nas práticas pedagógicas e legislação em vigência
par: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno
Publié: (2024) -
A formação continuada em Mato Grosso: um olhar para as narrativas oficiais
par: Rosimeire Dias de Camargo
Publié: (2020)