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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89468047011 https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/89468047011.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/movil |
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Table des matières:
- Resistir para existir: aportes freireanos para uma educação sexual transgressora e emancipadora Fabiana Rodrigues de Sousa Educación Paulo Freire Sexualidades dissidentes Educação sexual transgressora Este ensaio tem como objetivo desvelar as ressonâncias do pensamento de Paulo Freire e da feminista negra bell hooks para a proposição de uma educação sexual transgressora que promova a inserção crítica na realidade, o questionamento da heteronormatividade, a apropriação de uma linguagem de resistência, de modo a favorecer a construção da autonomia e a emancipação de sujeitos sexuais dissidentes. Reafirma-se, aqui, a relevância do legado freireano para consolidação de uma educação como prática da liberdade. O caráter emancipador do projeto educativo freireano catalisa o enfrentamento às estratégias reacionárias ocultas nos projetos de lei propostos pelo programa Escola Sem Partido, que visam minar a democracia, instaurar uma escola da mordaça e criminalizar educadoras e educadores que atuam na perspectiva da transformação social. 2021 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89468047011 https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/89468047011.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89468047011/movil 10.5212/PraxEduc.v.16.16462.013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.16