Image de couverture de livre

Estrategias de aprendizaje y creencias sobre el idioma inglés: una aproximación correlacional en estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Juan Fernando Gómez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Sujets:	Educación Creencias Correlaciones Competencia comunicativa Estrategias de aprendizaje
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Condiciones para promover el desarrollo de la competencia de argumentación en el aula de matemáticas
par: Horacio Solar Bezmalinovic
Publié: (2016)

Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes
par: Claudio Díaz-Larenas
Publié: (2015)

Uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo
par: Isabel Vargas Rodríguez
Publié: (2009)

Desarrollo de la competencia comunicativa en el idioma inglés en una plataforma interactiva
par: Blanca Lilia Rosales Bremont
Publié: (2013)

COMUNICACIÓN LABORAL: UNA PROPUESTA ESTRATÉGICA PARA FACILITAR EL QUEHACER DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
par: Fernando Canseco Melchor
Publié: (2016)

Desarrollo y evaluación de la competencia comunicativa en la formación inicial de maestros
par: Marta Gràcia
Publié: (2020)

Aprendizajes de una experiencia corta de movilidad virtual en el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural
par: Elizabeth M. Hernández López
Publié: (2025)

La competencia comunicativa: elemento clave en las organizaciones
par: Lily Bermúdez
Publié: (2011)

Calidad de la competencia comunicativa del inglés en educación superior: revisión teórica
par: Estrella De Jesús Sirlopú Vera
Publié: (2023)

El rol de las creencias en los modelos de aprendizaje auto-regulado y su relación con el aprendizaje del dibujo
par: Marianela Noriega Biggio
Publié: (2016)

La competencia comunicativa del idioma inglés en los estudiantes de la carrera ingeniería de minas
par: Mirtha Odalis Olivero Herrera
Publié: (2022)

ENFOQUE BASADO EN TAREAS PARA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS
par: Jesús Martínez Quintana
Publié: (2020)

Uso de calculadoras en el aula: creencias de estudiantes de enseñanza secundaria
par: Edison De Faria Campos
Publié: (2012)

Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar
par: María Úrsula Palos Toscano
Publié: (2017)

Competencias socioemocionales y creencias de autoeficacia como predictores del burnout en docentes mexicanos
par: Edgar Torres Hernández
Publié: (2018)

¿Cómo desarrollar la competencia comunicativa en inglés desde el tratamiento didáctico a las Inteligencias Múltiples?
par: Daryanis Tamayo-Fuente
Publié: (2016)

Vinculación entre lo afectivo y lo cognitivo en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática
par: Ronnys Vicent Millán
Publié: (2011)

Dimensiones de la competencia comunicativa intercultural (CCI) y sus implicaciones para la práctica educativa
par: Susan Sanhueza Henríquez
Publié: (2012)

La inteligencia emocional y el proceso de aprendizaje de estudiantes de quinto de primaria en una Institución Educativa Departamental Nacionalizada
par: Andrés Felipe Acevedo Muriel
Publié: (2017)

Experiencias pedagógicas en el desarrollo de la competencia comunicativa en estudiantes de la Carrera de Derecho
par: Maritza Cuenca Díaz
Publié: (2018)

Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementarias
par: Fuensanta HERNÁNDEZ PINA
Publié: (2011)

Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con Parálisis Cerebral mediante el dispositivo Makey-Makey. Un estudio de caso
par: Marina Calleja
Publié: (2015)

Establecimiento de una metaestrategia de aprendizaje en la formación del psicólogo
par: Ana Delia López Suárez
Publié: (2007)

Competencias genéricas adquiridas, según estudiantes de una carrera de la salud
par: Rossana Rojo Venegas
Publié: (2016)

LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LA ENSEÑANZA DE LENGUAS.
par: Hugo César Pérez y Pérez
Publié: (2012)

Enseñanza en el análisis de señales aleatorias usando correlación y sus aplicaciones
par: Andrés HERNÁNDEZ MARULANDA
Publié: (2020)

Competencias comunicativas comportamentales: Propuesta de una matriz de observación para estudiantes de pedagogía en contexto de diversidad cultural
par: Alejandra Soledad Tapia-Vidal
Publié: (2020)

Creencias y prácticas de docentes universitarios respecto a la integración de tecnología digital para el desarrollo de competencias genéricas
par: Fernando Vera
Publié: (2022)

Desarrollo de la competencia comunicativa en la formación inicial del profesorado
par: Amparo Tijeras Iborra
Publié: (2018)

Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas
par: Luis Armando Ramos Palacios
Publié: (2018)

Estrategias comunicativas en la relación de padres e hijos adolescentes, 2018
par: Olga Natividad Arellanos Tafur
Publié: (2019)

Formación de la competencia comunicativa en los Centros de Capacitación del Turismo
par: Raquel Balido León
Publié: (2022)

ACCIONES Y TAREAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN ESTUDIANTES DE HUMANIDADES
par: Adalis Valdivia Orellana
Publié: (2014)

Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes universitarios
par: Hernán Alfonso Arteta Huerta
Publié: (2016)

Novas abordagens no ensino das Ciências Humanas: a premência de diversificar linguagens no labor docente com Geografia e História
par: Adriano Bittencourt Andrade
Publié: (2015)

RELACIONES E INFLUENCIA DE LOS FACTORES AFECTIVOS, COGNITIVOS Y SOCIODEMOGRÁFICOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN MATEMÁTICAS
par: Hirrael Hilario Santana
Publié: (2018)

Habilidades para la comunicación educativa en docentes de la Educación Técnica y Profesional: una estrategia de superación
par: Lourdes María Nápoles
Publié: (2016)

Exploración de las creencias epistemológicas y los enfoques de aprendizaje en su contexto: una perspectiva sociocultural
par: Huy P. Phan
Publié: (2008)

Intersticios: representaciones docentes sobre la integración pedagógica de las TIC
par: María Belén FERNÁNDEZ MASSARA*
Publié: (2017)

Herramientas web 2.0: efecto en los aprendizajes de los jóvenes colombianos
par: Óscar Boude Figueredo
Publié: (2016)