Copertina

Educação Superior: as emoções e o processo de ensino-aprendizagem

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Claudia Dallagnol
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Soggetti:	Educación Ensino Emoções aprendizagem Educação Superior
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Metodologias facilitadoras na Educação Física: objetivando o desenvolvimento social e o autodomínio emocional
di: Alessandra Weiss Ferraz de Oliveira
Pubblicazione: (2020)

A inclusão na voz das professoras: emoções, sentidos e práticas no chão de escola sob a perspectiva histórico-cultural
di: Paula Maria Ferreira de Faria
Pubblicazione: (2020)

Dificuldades nos processos de ensino e de aprendizagem de Cálculo Diferencial e Integral
di: Josué Antunes de Macêdo
Pubblicazione: (2020)

Concepções de aprendizagem em estudantes do ensino superior: Reanálise do COLI (Inventário de Concepções de Aprendizagem)
di: Maria Elisa Chaleta
Pubblicazione: (2018)

Educação Histórica: perspectivas de aprendizagem da história no ensino fundamental
di: Marlene Cainelli
Pubblicazione: (2006)

Desafios da inclusão: uma proposta para a qualificação de docentes no Ensino Superior via tecnologias digitais
di: Claudia Alquati Bisol
Pubblicazione: (2012)

Sentimentos vivenciados por discentes durante as práticas: implicações no processo de aprendizagem
di: Kalila Araujo Santos
Pubblicazione: (2020)

EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
di: MARIA ANTÔNIA ROMÃO DA SILVA
Pubblicazione: (2020)

O desafio de ser e de atuar como docente universitário
di: Osvaldo Dalberio
Pubblicazione: (2011)

Limites e possibilidades do uso do livro didático de Matemática nos processos de ensino e de aprendizagem
di: Josué Antunes de Macêdo
Pubblicazione: (2019)

Teorias de aprendizagem: pré-concepções de alunos da área de exatas do ensino superior privado da cidade de São Paulo
di: Rolfi Cintas Gomes
Pubblicazione: (2010)

Impacto da dinâmica emocional na aprendizagem em cursos a distância no ensino superior: O papel da presença emocional e das microlideranças
di: Teresa Oliveira
Pubblicazione: (2020)

Dificuldades de aprendizagem matemática: algumas reflexões
di: Wilson de Jesus Masola
Pubblicazione: (2019)

Políticas de internacionalização da Educação Superior: o contexto brasileiro
di: Olgaíses Cabral Maués
Pubblicazione: (2017)

Educar as emoções e desenvolver habilidades socioemocionais no Ensino Básico de Português: estudo de caso
di: Ernesto Candeias Martins
Pubblicazione: (2023)

Avaliação das aprendizagens no ensino superior: práticas, reflexões e experiências no curso de Educação Física
di: Mariana Serrano Pipa
Pubblicazione: (2023)

Emoções, corpo e pesquisa em educação física: um ensaio a partir da sociologia dos processos
di: Júlia Miglioretto
Pubblicazione: (2025)

Saberes necessários ou desejados para uma docência de qualidade na Educação Superior
di: Marcos Villela Pereira
Pubblicazione: (2013)

Estudo sobre Emoções e Sentimentos na Educação Infantil
di: Jéssica Bispo Batista
Pubblicazione: (2022)

Concepções de professores sobre Educação Inclusiva no ensino superior privado
di: Mauricio Resende Rodovalho
Pubblicazione: (2018)

Dossiê Educação Especial: perspectivas sobre políticas e processos de ensino-aprendizagem
di: Marcia Denise Pletsch
Pubblicazione: (2014)

Educação Matemática & Ciência da Computação na escola: aprender a programar fomenta a aprendizagem de matemática?
di: Anuar Daian de Morais
Pubblicazione: (2017)

Sistematização de estratégias de ensinar-aprender pesquisa na graduação
di: Zuleica Maria Patrício
Pubblicazione: (2011)

O reconhecimento de existências lésbicas e a lesbofobia no ensino superior
di: Marco Antonio Torres
Pubblicazione: (2020)

Processos do Pensamento Matemático Avançado Evidenciados em Resoluções de Questões do ENADE
di: Laís Cristina Viel Gereti
Pubblicazione: (2015)

O OLHAR DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO SOBRE A AUTONOMIA DO ALUNO EM AMBIENTES DE TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM
di: Wladia Bessa da Cruz
Pubblicazione: (2019)

Educação digital no ensino superior em portugal em contexto de reclusão: o campus virtual educonline@pris
di: Séfora Silva
Pubblicazione: (2019)

Educação Estatística no Curso de Licenciatura em Matemática
di: Celi Espasandin Lopes
Pubblicazione: (2013)

A aprendizagem colaborativa para a interdependência positiva no processo ensino-aprendizagem em cursos universitários
di: Marcella Zampoli Troncarelli
Pubblicazione: (2014)

Videoconferências em tempos de COVID-19: reflexões para o contexto educacional
di: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Pubblicazione: (2021)

O Uso de Simuladores e a Tecnologia no Ensino da Estocástica
di: Leandro de Oliveira Souza
Pubblicazione: (2011)

A narrativa transmídia no processo de ensino e aprendizagem de adolescentes
di: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
Pubblicazione: (2019)

A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
di: Cleci Werner da Rosa
Pubblicazione: (2012)

Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino superior na área da saúde
di: Maria Augusta Vasconcelos Palácio
Pubblicazione: (2016)

Egressos como fonte de informação à gestão dos cursos de Ciências Contábeis
di: Ana Cristina Zenha Lousada
Pubblicazione: (2005)

Acessibilidade de estudantes com deficiência ao ensino remoto em universidades do sistema estadual da Bahia
di: Susana Couto Pimentel
Pubblicazione: (2025)

Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade
di: Ricardo Rodrigues da Silva
Pubblicazione: (2023)

Tecnologias móveis e relações interpessoais: reflexões sobre comportamento e aprendizag
di: Magnus Guerreiro Thomazini
Pubblicazione: (2018)

Docentes no ensino superior: ressignificando as diferenças
di: Mariana Pinkoski de Souza
Pubblicazione: (2022)

Os Signos Artísticos e a Educação Estética em Vigotski
di: Patrícia Pederiva
Pubblicazione: (2022)