Poética do movimento e interculturalidade quilombola: corpo e danças decoloniais na perspectiva freireana

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Autore principale: Thais de Jesus Ferreira
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
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author Thais de Jesus Ferreira
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contents Poética do movimento e interculturalidade quilombola: corpo e danças decoloniais na perspectiva freireana Thais de Jesus Ferreira Maria Cecilia de Paula Silva Educación Dança Quilombo Decolonialidade Neste artigo, analisaram-se danças decoloniais quilombolas na perspectiva freireana, a partir da investigação das matrizes estéticas e motrizes culturais constituintes do samba de roda e fandango caiçara. Considerou-se como a textualização dos corpos de quilombolas expressam a perspectiva decolonial da dança. Trata-se de pesquisa histórica do tempo presente. Utilizaram-se referenciais teóricos e observações de práticas artístico-culturais de danças quilombolas, mais especificamente o samba de roda do Quilombo Buri, Bahia; e o fandango do Quilombo Batuva, Paraná. Concluiu-se que a interculturalidade expressa nos sentidos e nos significados das danças decoloniais desvela historicidade e memórias do Atlântico negro e da diáspora e se atualiza no tempo presente. O samba de roda do Quilombo Buri revela a produção do interconhecimento que evidencia salvaguarda da cultura, resistência e reinvenção dos saberes. No Quilombo Batuva, registros da dança decolonial são históricos.Fandango não compõe as práticas artístico-culturais do quilombo, mas ele significa e traduz as relações de educação, corpo e cultura da comunidade. 2022 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89470178006 https://www.redalyc.org/journal/894/89470178006/ https://www.redalyc.org/journal/894/89470178006/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89470178006/89470178006.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89470178006/movil 10.5212/PraxEduc.v.17.18536.018 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.17
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