Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557020 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/89474557020.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/movil |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Tabla de Contenidos:
- SAPIRO, Gisèle. É possível dissociar a obra do autor? Tradução de Juçara Valentino. Belo Horizonte: Moinhos, 2022. 184p. Karina Regalio Campagnoli Jaine dos Santos Floriano Educación 2023 otro 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557020 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/89474557020.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557020/movil 10.5212/PraxEduc.v.18.21588.013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.18