O modelo comunitário regional e a equidade na Educação Superior brasileira
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876432198957006848 |
|---|---|
| author | Julio Cesar Godoy Bertolin |
| author_facet | Julio Cesar Godoy Bertolin |
| contents | O modelo comunitário regional e a equidade na Educação Superior brasileira Julio Cesar Godoy Bertolin Olmiro Cristiano Lara Schaeffer Cassiano Cavalheiro Del Ré Educación Equidade Educação Superior Universidade Comunitária Regional Esta pesquisa avaliou a contribuição das Universidades Comunitárias Regionais (UCRs) para a ampliação da parcela de concluintes de menor nível socioeconômico na comparação com os modelos federal e mercantil. Por meio de dedução lógica entre teorias de equidade na Educação Superior e microdados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), contextualizados por dados sociodemográficos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), infere-se que as UCRs responderam melhor às políticas de democratização de acesso das últimas décadas. Entre dois ciclos avaliativos do Enade (2009-2011 e 2015-2017), as UCRs avançaram na inclusão de estudantes de origem social desfavorecida, de forma mais intensa do que os demais modelos, em cinco das seis comparações realizadas. No âmbito privado, as UCRs constituem alternativa mais adequada do que as mercantis para expansão da Educação Superior com qualidade e equidade. 2023 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557035 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557035/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557035/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557035/89474557035.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557035/movil 10.5212/PraxEduc.v.18.21284.052 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.18 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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