Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557036 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/89474557036.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/movil |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Tabla de Contenidos:
- O pedagogista e o educador: modelos ideológicos propostos pela revista O Ensino (1922-1924)* Maria Isabel Moura Nascimento Claudia Maria Petchak Zanlorenzi Sandra do Rocio Ferreira Leal Educación org siir client Revista entities Este artigo aborda o papel da imprensa como fonte de pesquisa no Brasil, a partir dos anos de 1970, sem perder de vista sua contribuição como veículo de informação e comunicação. Nessa perspectiva, fazem-se presentes as revistas, em especial, as educacionais, fontes importantes de investigação das teorias e práticas que permearam a história da educação brasileira. Neste estudo, coloca-se em evidência a revista O Ensino (1922-1924), visando analisar a concepção proposta em relação ao trabalho docente, a partir da matéria “Pedagogista e Educador”, de Cesar Prieto Martinez. A revista compara e questiona o distanciamento entre as duas acepções, destacando a valorização da prática em detrimento da teoria. O objetivo deste artigo é mostrar o jogo de palavras que caracterizam a concepção de professor, defendida pela Inspetoria de Ensino do Paraná e a estratégia persuasiva na revista que circulava nas escolas e que os professores paranaenses tinham acesso. 2023 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557036 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/89474557036.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557036/movil 10.5212/PraxEduc.v.18.21365.046 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.18