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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dulce Mari da Silva Voss
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2023
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557050
https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/
https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/html/
https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/89474557050.epub
https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/movil
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Tabla de Contenidos:
  • A produção do dispositivo sexualidade em tempos de avalanche neoconservadora na educação: discursividades científicas latino-americanas Dulce Mari da Silva Voss Eliada Mayara Alves Krakhecke Educación Sexualidade Neoconservadorismo Políticas educacionais Este artigo apresenta os resultados de uma metapesquisa de análise das perspectivas teórico-epistemológicas presentes em estudos latino-americanos que abordam o tema da sexualidade nas políticas educacionais contemporâneas. As teorizações de Foucault e Butler subsidiam as análises desenvolvidas ao longo deste trabalho. Nele, percebe-se que as perspectivas pós-estruturalista, materialista dialética e pluralista são as mais empregadas na discussão das políticas neoconservadoras concernentes aos discursos produzidos pelo movimento Escola sem Partido e a enunciação denominada ideologia de gênero que visam respaldar valores morais de famílias cristãs e retirar dos currículos das escolas a educação dos corpos, dos gêneros e das sexualidades. Conclui-se que os estudos latino-americanos visam contrapor-se às políticas educacionais neoconservadoras, pois mobilizam uma forte crítica aos padrões morais e às interdições políticas e pedagógicas que atingem os interesses e os direitos de grupos sexuais dissidentes na educação. 2023 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557050 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/89474557050.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557050/movil 10.5212/PraxEduc.v.18.21384.036 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.18