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A apropriação da teoria de Pierre Bourdieu nas pesquisas que tratam das políticas públicas educacionais no Brasil e na Argentina (2015-2022)

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marisa Schneckenberg
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2024
Soggetti:	Educación Metapesquisa Pierre Bourdieu Políticas educacionais
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