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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652025 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/89478652025.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/movil |
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Table of Contents:
- Experiência, formação e atuação docente: representações da ginástica ao longo da vida de professores de Educação Física escolar Eduarda Heydt Heinen Lucas Machado de Oliveira Patrícia Luiza Bremer Boaventura Juliana Pizani Educación Ginástica Prática pedagógica Saberes profissionais O objetivo deste estudo foi mapear as representações de ginástica de professores de Educação Física escolar ao longo da vida, a partir das narrativas sobre suas experiências com esse saber. Foram realizadas entrevistas com professores de Educação Física atuantes na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, Santa Catarina. Os resultados mostram que os participantes do estudo tiveram poucas experiências com modalidades ginásticas na infância. Ao percorrem a trajetória acadêmica, encontraram limitações para conhecer de forma ampliada o universo gímnico. Consequentemente, percebe-se que as práticas profissionais refletem lacunas no trato com o conteúdo ginástico. Conclui-se que a ginástica esteve representada de várias formas e em diferentes contextos para os professores, porém a falta de experiências significativas tem impactado a prática profissional e contribuído para um ciclo de desconhecimento da ginástica. 2024 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652025 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/89478652025.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652025/movil 10.5212/PraxEduc.v.19.22847.019 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.19