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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652046 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/89478652046.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/movil |
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Table of Contents:
- Os impactos da pandemia e o uso das TICs nas práticas pedagógicas em instituições escolares: uma revisão de literatura Claudia Nakanichi Michael Santos Silva Ecleide Cunico Furlanetto Educación TICs Pandemia Práticas pedagógicas em instituições escolares Este artigo versa sobre o contexto vivido na pandemia e as práticas pedagógicas usadas em instituições escolares com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). O escopo deste estudo foi investigar as práticas usadas em diversas instituições escolares nos anos de 2020 a 2022. O estudo caracterizou-se por ser qualitativo e descritivo, a partir do levantamento de pesquisas com consulta nos Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Periódicos CAPES), no Google Acadêmico e na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD). Os principais resultados apontaram que há necessidade de estrutura e formação docente, carência de políticas públicas, entraves no acesso à internet, prejuízos sociais e práticas exitosas usando metodologias ativas e inovadoras. 2024 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652046 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/89478652046.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652046/movil 10.5212/PraxEduc.v.19.22816.055 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Vol.19