La educación: Potencialidades y dificultades en el desarrollo local y regional
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Concepción
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876465675948523520 |
|---|---|
| author | Bernardo Castro Ramírez |
| author_facet | Bernardo Castro Ramírez |
| contents | La educación: Potencialidades y dificultades en el desarrollo local y regional Bernardo Castro Ramírez Política Educación desarrollo local educación interactiva teorías del aprendizaje sistemas de conocimiento El presente informe trata la educación que queremos construir, de cómo la ciencia y la tecnologíadebemos ponerla al servicio de la sociedad, teniendo presente la educación interactiva y su relacióncon la Reforma Educacional, con los sistemas de conocimiento tradicional y el desarrollolocal. Se trata de un estudio exploratorio, donde se contó con el apoyo de aproximadamente 30profesores de educación básica y media, pertenecientes a 16 comunas de la Octava Región.En lo esencial, se indica lo que encontramos en los saberes populares, lo que existe en cuantoa tecnologías tradicionales, constituyéndose los sistemas de conocimiento tradicional, luego se vela presencia de la tecnología moderna en los establecimientos educacionales. 2006 artículo científico 0717-3512 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90201010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=902 Sociedad Hoy application/pdf Universidad de Concepción Sociedad Hoy (Chile) Num.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_90201010 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Concepción |
| spellingShingle | La educación: Potencialidades y dificultades en el desarrollo local y regional Bernardo Castro Ramírez Política Educación desarrollo local educación interactiva teorías del aprendizaje sistemas de conocimiento La educación: Potencialidades y dificultades en el desarrollo local y regional Bernardo Castro Ramírez Política Educación desarrollo local educación interactiva teorías del aprendizaje sistemas de conocimiento El presente informe trata la educación que queremos construir, de cómo la ciencia y la tecnologíadebemos ponerla al servicio de la sociedad, teniendo presente la educación interactiva y su relacióncon la Reforma Educacional, con los sistemas de conocimiento tradicional y el desarrollolocal. Se trata de un estudio exploratorio, donde se contó con el apoyo de aproximadamente 30profesores de educación básica y media, pertenecientes a 16 comunas de la Octava Región.En lo esencial, se indica lo que encontramos en los saberes populares, lo que existe en cuantoa tecnologías tradicionales, constituyéndose los sistemas de conocimiento tradicional, luego se vela presencia de la tecnología moderna en los establecimientos educacionales. 2006 artículo científico 0717-3512 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90201010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=902 Sociedad Hoy application/pdf Universidad de Concepción Sociedad Hoy (Chile) Num.10 |
| title | La educación: Potencialidades y dificultades en el desarrollo local y regional |
| topic | Política Educación desarrollo local educación interactiva teorías del aprendizaje sistemas de conocimiento |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90201010 |