Nuevo escenario educativo. El aula virtual
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876422447919529984 |
|---|---|
| author | José Luis Filippi |
| author_facet | José Luis Filippi |
| contents | Nuevo escenario educativo. El aula virtual José Luis Filippi Daniel Pérez Sofía Aguirre Agrociencias aprendizaje ubicuo educación a distancia aprendizaje colaborativo El desarrollo de un instrumento ubicuo con aplicación a los procesos de educación a distancia, es una iniciativa que tiende a mejorar las prestaciones educativas que brinda la facultad de ingeniería de la UNL Pam-Argentina. En este dominio, las decisiones tienen como horizonte, la búsqueda de mejoras en la interacción de docentes y estudiantes, inmersos en un contexto virtual donde el proceso educativo se efectúa en una comunicación sincrónica o asincrónica. El objetivo primario consiste en potenciar la relación con los estudiantes, presentando un ambiente interactivo, accesible a través de la web, que posibilite una comunicación fluida y permanente, en el cual se pueden desarrollar actividades de formación en forma colaborativa. La implantación del instrumento ubicuo, utiliza los dispositivos tecnológicos, webs y móviles, para brindar un servicio de formación a distancia, ágil, accesible desde diferentes sectores sociales y estratos económicos, utilizando la internet 2011 artículo científico 1317-2255 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90421972004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=904 Multiciencias application/pdf Universidad del Zulia Multiciencias (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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