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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90430360025 |
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Sommario:
- Programa director de inglés de Ingeniería Química: operacionalización con investigación-acción Marlene Castro Urdaneta Milagros Alburguez Mendoza Agrociencias acción integración Investigación programa director ingeniería química Los avances científico-tecnológicos exigen una educación que contribuya en la formación del ingeniero para la comunidad iberoamericana. La Universidad del Zulia experimenta diferentes enfoques como el currículo integral y los programas directores. La Escuela de Ingeniería Química y la Cátedra de Inglés Técnico han desarrollado investigaciones, generando un programa de inglés, para formar ingenieros integrales que respondan a las exigencias de la sociedad. La evaluación de este programa revela debilidades en su implementación, por lo cual, esta investigación se propuso operacionalizar el programa, aplicando la investigación-acción como herramienta metodológica. El método de investigación es cualitativo. Intervienen estudiantes de tres secciones de inglés técnico, asesorados por los profesores de inglés y de las otras asignaturas del pensum de la carrera. Las técnicas aplicadas fueron búsqueda y análisis de información en cuanto a: los cuatro saberes, la soberanía tecnológica, y la relación de las áreas científico-tecnológicas con las materias de ingeniería química. Como resultado se obtuvo: presentación de informe escrito, propuesta de diseño de materiales y cartel, presentación oral, auto- evaluación y co-evaluación. Se concluye que la aplicación de la investigación-acción contribuye al fortalecimiento e integración del programa a través de su operacionalización.Además, estimula la innovación en la formación del ingeniero químico. 2010 artículo científico 1317-2255 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90430360025 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=904 Multiciencias application/pdf Universidad del Zulia Multiciencias (República Bolivariana de Venezuela) Vol.10