Educación e igualdad. La des-configuración de las diferencias
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2010
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| _version_ | 1876478001688870912 |
|---|---|
| author | Román Rodríguez Salón |
| author_facet | Román Rodríguez Salón |
| contents | Educación e igualdad. La des-configuración de las diferencias Román Rodríguez Salón Agrociencias Igualdad prestación distribución bienes básicos sistema educativo El siguiente discurso analiza, desde una perspectiva crítico-constructiva, algunas insuficiencias del modelo estatal y distributivista de protección a los derechos a la Igualdad dentro (y desde) el sistema educativo nacional contemporáneo. Se hace uso del enfoque normativo y pretende explicar las insuficiencias de algunas políticas generales de distribución de recursos al sistema educativo nacional. Además se utiliza la óptica de la doble configuración de la Igualdad: configuración en negativo, como garantía compensatoria a las desigualdades por medio de la distribución de bienes básicos; y configuración en positivo, como método institucional de reconocimiento y valoración de las diferencias entre los miembros del sistema educativo. Como podrá observarse, en el modelo estatal y distributivo, resulta difícil concretar el segundo modelo de configuración de las diferencias y con ello crecen las dimensiones de la brecha entre norma de igualdad y políticas en dirección a la tutela material de los derechos a la igualdad, pues los derechos a la igualdad en el Estado social y democrático de Derecho exigen que se observen los obstáculos frente a la realización de la igualdad material y el igual valor asociado a todas las diferencias que hacen de cada persona un individuo diverso de todos los demás. 2010 artículo científico 1317-2255 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90430360034 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=904 Multiciencias application/pdf Universidad del Zulia Multiciencias (República Bolivariana de Venezuela) Vol.10 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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