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Una aproximación al concepto de educación inclusiva desde la reflexión docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Rosalinda Romero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2012
Subjects:	Agrociencias Educación inclusiva docentes en formación derecho a la educación
Online Access:	Acceder al recurso
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