La Formación Docente del Becario Académico en la Universidad del Zulia (LUZ)
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2004
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| _version_ | 1876439724880560128 |
|---|---|
| author | Lilia Pereira de Homes |
| author_facet | Lilia Pereira de Homes |
| contents | La Formación Docente del Becario Académico en la Universidad del Zulia (LUZ) Lilia Pereira de Homes Elizabeth Boscán Morela Pereira Agrociencias becario académico formación docente Universidad del Zulia Con el objeto de explorar la formación docente recibida por los Becarios Académicos deLUZ en la década de los noventa se procedió a la revisión del reglamento para el ingreso yla formación de becarios académicos y de los programas de formación docente de laFacultad de Humanidades y Educación; así como también se aplicó un cuestionarioautoadministrado a 57 becarios y se efectuaron entrevistas en profundidad a siete deellos. Los resultados demuestran que el Programa requiere la revisión de los contenidos,estrategias y técnicas empleadas con miras a su actualización. Se concluye que losbecarios consideran necesaria la formación docente, pero dada la manera como ésta seimparte hace que el participante pierda motivación e interés en su contenido 2004 artículo científico 1317-2255 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90440106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=904 Multiciencias application/pdf Universidad del Zulia Multiciencias (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.4 |
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| publishDate | 2004 |
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