Cover Image

Lineamientos para la elaboración de módulos de aprendizaje multimediales en arquitectura

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Andrea Mara Henneberg de León
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2006
Subjects:	Agrociencias multimedia educación superior Módulos de aprendizaje aprendizaje en arquitectura educación en entorno virtual
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Diseño, implementación y evaluación de XarFED: Comunidad virtual de la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears
by: Victoria I. Marín
Published: (2016)

Análisis retrospectivo de la percepción sobre herramientas para el desarrollo de actividades colaborativas en entornos virtuales
by: Silvia Martínez De Miguel López
Published: (2024)

Evaluación de competencias genéricas en el ámbito universitario a través de entornos virtuales: Una revisión narrativa
by: Yovanni Ruiz-Morales
Published: (2017)

Tecnologías de comunicación e información en educación: referentes para el análisis de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
by: Lily Stojanovic Casas
Published: (2008)

Tecnologías de comunicación e información en educación: Referentes para el análisis de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
by: Lily Stojanovic Casas
Published: (2009)

Virtualidad como herramienta de apoyo a la presencialidad: Análisis desde la mirada estudiantil
by: Carmen Siavil Varguillas Carmona
Published: (2020)

Escenarios colaborativos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnología para propiciar interacciones comunicativas en la educación superior
by: Nathalia Mesa-Rave
Published: (2023)

Roles del docente universitario en procesos de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
by: Núria Hernández-Sellés
Published: (2023)

Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos
by: Antoni Badia
Published: (2006)

Estrategia pedagógica para el uso de la herramienta Educaplay en el aprendizaje del idioma inglés
by: Génesis Carolina Cadena Villegas
Published: (2023)

LA COLABORACIÓN EN LA RED: HACIA UNA DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ENTORNOS VIRTUALES
by: Montse Guitert
Published: (2013)

El rol facilitador del docente en la formación online asíncrona y los resultados académicos: Un estudio exploratorio
by: Rosa Romero Alonso
Published: (2023)

La autogestión para el aprendizaje en estudiantes de ambientes mediados por tecnología
by: María Enriqueta Ponce Ponce
Published: (2016)

Aplicación de realidad aumentada centrada en el niño como recurso en un ambiente virtual de aprendizaje
by: Francisco Gabriel Bezares Molina
Published: (2020)

Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria
by: Jesús Salinas
Published: (2004)

Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria
by: Jesús Salinas
Published: (2004)

Inteligencia artificial para la recomendación de recursos en educación en línea
by: Georgina Sanabria Medina
Published: (2024)

Lineamientos orientadores para la práctica pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje
by: Laura Milena Palacios Mora
Published: (2020)

Validación del modelo ABPCL para el aprendizaje basado en proyectos colaborativos en línea
by: Montse Guitert Catasús
Published: (2024)

La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas
by: Sylvia Lima Montenegro
Published: (2017)

Un modelo pedagógico virtual centrado en las E-actividades
by: Juan Silva Silva
Published: (2017)

Satisfacción de los estudiantes de Medicina con la modalidad de aula invertida en la asignatura Células, tejidos y sistema tegumentario
by: Adilet Pérez Cisneros
Published: (2023)

Estrategias de aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios durante la contingencia COVID-19
by: María-del-Rosario Demuner-Flores
Published: (2023)

Modelo de evaluación educomunicativa en la educación virtual
by: Sara Osuna Acedo
Published: (2015)

Competencias mediacionales para la educación en línea
by: María Elena Chan Núñez
Published: (2005)

Utilización de los entornos virtuales de aprendizaje en la Ingeniería en Bioinformática
by: Mirley Robaina Santander
Published: (2021)

Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
by: Ana da Costa Polonia
Published: (2023)

La investigación ante los desafíos de los escenarios de aprendizaje futuros
by: Jesús Salinas
Published: (2016)

La investigación ante los desafíos de los escenarios de aprendizaje futuros
by: Jesús Salinas
Published: (2012)

La comunicación educativa y su aplicación en línea
by: Norma Isabel Medina Mayagoitia
Published: (2010)

Trabajo colaborativo en línea como estrategia de aprendizaje en entornos virtuales: una investigación con estudiantes universitarios de Educación Infantil y Educación Primaria
by: Almudena Cotán Fernández
Published: (2021)

Aprendizaje-servicio y tecnologías digitales: un desafío para los espacios virtuales de aprendizaje
by: Juan García-Gutiérrez
Published: (2020)

EXPERIENCIA EN LA CREACIÓN DE AULAS VIRTUALES PARA LA MODALIDAD PRESENCIAL EN LA FORMACIÓN PSICOPEDAGOGICA
by: Lutgarda Hernández Alba
Published: (2019)

Dispositivos hipermediales como posibilitadores del aprendizaje organizacional. Síntesis conceptual y aportes para su implementación en la universidad
by: María del Rosario de la Riestra
Published: (2011)

Cambios y estrategias de la educación médica en respuesta a la pandemia por COVID-19
by: Gabriel Manrique-Gutiérrez
Published: (2021)

La web. Herramienta de trabajo colaborativo. "Experiencia en la Universidad de Carabobo"
by: Honmy Rosario
Published: (2008)

Sistema de Ayuda a la Enseñanza de la Informática en geografía basado en Moodle
by: Jaquelina E. Escalante
Published: (2014)

Competencia digital docente en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
by: Yansin Barboza-Robles
Published: (2020)

Estrategias pedagógicas en entornos virtuales de aprendizaje en tiempos de pandemia por Covid-19
by: Fredis Omar Moreno Garay
Published: (2021)

Coordinación interdisciplinar mediante aprendizaje basado en problemas. Una aplicación en las asignaturas dirección de producción y estadística empresarial
by: María Luz Martín-Peña
Published: (2015)