Imagen de Portada

PARTICULARIDADES Y COMPLEJIDADES DEL TRABAJO INFANTIL: ASPECTOS CONCEPTUALES Y APROXIMACIÓN EMPÍRICA A UN FENÓMENO OCULTO CON DIMENSIONES DIVERSAS

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	MAURICIO PADRÓN INNAMORATO
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Militar Nueva Granada 2013
Materias:	Economía y Finanzas México lescentes niños y ado Trabajo infantil Derechos de niñas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

LA TRATA INFANTIL CON FINES SEXUALES. ANÁLISIS COMPARADO DE LA NORMATIVA ECUATORIANA Y ESPAÑOLA
por: Cristina Herrero Villoria
Publicado: (2019)

Intervención para promover hábitos saludables y reducir obesidad en adolescentes de preparatoria
por: Leticia Elizondo-Montemayor
Publicado: (2014)

Niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia en Argentina ¿Trabajar o estudiar? ¿Trabajar para estudiar?
por: María Eugenia Labrunée
Publicado: (2024)

Usos e imágenes del tiempo en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO): entre la escuela, la familia y la comunidad
por: Ma Carmen Morán
Publicado: (2012)

EL DERECHO A LA PROTECCIÓN EN EL IMAGINARIO DE NIÑOS Y NIÑAS EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO (COLOMBIA)
por: Laura Posso Menco
Publicado: (2015)

FACTORES SOCIO-AFECTIVOS RELACIONADOS CON LAS DIFICULTADES ESCOLARES EN NIÑAS Y NIÑOS "ESTRELLA" DEL PROGRAMA PSICOMOTRICIDAD E INTERVENCIÓN
por: Emmanuel Herrera González
Publicado: (2012)

La pobreza infantil y las políticas sociales. Una mirada sobre las transferencias condicionadas de ingresos
por: VALERIA LLOBET
Publicado: (2011)

Concepciones sobre participación de niñas, niños y adolescentes: Su importancia en la construcción de la convivencia escolar
por: Azucena De la Concepción
Publicado: (2015)

LA NOCIÓN DE AMBIENTE EN NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMARIA EN MÉXICO: UN ESTUDIO CUALITATIVO
por: Benjamín Peña-Larios
Publicado: (2017)

Conocimientos Y Prácticas Relacionadas Con La Seguridad Peatonal En Escolares De Quinto Grado De Instituciones Educativas Oficiales. Manizales
por: María Eugenia Pico Merchán
Publicado: (2010)

LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CIUDADANÍA
por: Silvia Redon Pantoja
Publicado: (2010)

La mirada de los profesionales sobre las personas menores de edad: clave para su bienestar
por: Arantza Remiro Barandiaran
Publicado: (2021)

REPRESENTACIONES DE CIUDAD QUE POSEEN LOS NIÑOS DE LA LOCALIDAD DE USAQUÉN EN BOGOTÁ PROYECTO INTERINSTITUCIONAL
por: André Didyme Dome Fuentes
Publicado: (2010)

CURVAS DE REFERENCIA DEL ÍNDICE DE MASA CORPORAL PARA NIÑAS , NIÑOS Y ADOLESCENTES COSTARRICENSES
por: José Moncada Jiménez
Publicado: (2009)

REFLEXIÓN SOBRE LA DIGNIDAD DEL NIÑO Y NIÑA
por: Esperanza Del Niño Jesús Cabrera Díaz
Publicado: (2017)

El tríptico secreto, silencio y exclusión en las tramas de violencia y padecimiento psíquico de niños
por: Silvia Guemureman
Publicado: (2018)

Niñas, niños, jóvenes y la etnografía: educación y descentramientos
por: Diana Milstein
Publicado: (2020)

PERSPECTIVA VICTIMOLÓGICA DE LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN COLOMBIA
por: Omar Huertas Díaz
Publicado: (2009)

La Convención de los Derechos del Niño veinte años después
por: Ligia Galvis Ortiz
Publicado: (2009)

Intervención educativa para la aprehensión del enfoque de género en infantes
por: Anabel Lozano Lefrán
Publicado: (2016)

Concepciones bioéticas de la cultura occidental sobre la autonomía de niños y niñas
por: Esperanza Cabrera Díaz
Publicado: (2011)

Ensino de História da Psicologia e desenhos animados: possibilidades de novas articulações
por: Cristina Lhullier
Publicado: (2009)

EL CUIDADO PERSONAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LA FAMILIA SEPARADA: CRITERIOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE INTERESES ENTRE PADRES E HIJOS EN EL NUEVO DERECHO CHILENO DE FAMILIA
por: María Sara Rodríguez Pinto
Publicado: (2009)

Interés superior de los niños y niñas: Definición y contenido
por: RONY EULALIO LÓPEZ -CONTRERAS
Publicado: (2015)

Pensamiento crítico, el diálogo y el entendimiento en Freire y en Lipman
por: Beatriz Sánchez Pirela
Publicado: (2008)

Voces infantiles y gestos pedagógicos en la escuela rural
por: Daniel Alexander Buriticá-Morales
Publicado: (2020)

La democracia en Venezuela
por: Ángel Lombardi
Publicado: (2008)

Etnografía con niños y niñas: oportunidades educativas para investigadores
por: Diana Milstein
Publicado: (2015)

Inventario de autoatribución de adjetivos para la medición de autoconcepto y autoestima en niños mexicanos
por: Gilda Gómez-Peresmitré
Publicado: (2019)

Narrativas de niños y niñas sobre la homosexualidad
por: Leidy Bibiana Camacho Ordóñez
Publicado: (2022)

Leer y escribir en la “orillada”. Niños y niñas en asentamientos irregulares de Tuxtla Gutiérrez
por: Francesca Paola Casmiro Gallo
Publicado: (2014)

Imaginación y memorias de lo translocal de niñas y niños migrantes centroamericanos en tránsito por México
por: Dulce Rocio Reyes Gutiérrez
Publicado: (2021)

Niñez y migración: propuesta cualitativa desde dibujos temáticos y narraciones
por: Dayana Luna Reyes
Publicado: (2019)

La pregunta niña: disonancias entre el orden explicador y la afirmación vital
por: Leonardo Javier Visaguirre
Publicado: (2024)

LA PROTECCIÓN ESPECIAL DE DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL DERECHO CHILENO
por: Fabiola Lathrop Gómez
Publicado: (2014)

Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados
por: Christian Danilo Burbano Urbano
Publicado: (2021)

IMPACTO DEL MODELO DEL "JUEGO A LA SALUD" EN LOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLES DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA
por: Carlos Álvarez Bogantes
Publicado: (2012)

El diagnóstico temprano de niños y niñas con riesgo académico mediante un sistema de diagnóstico perceptual-motor: Estudio retrospectivo longitudinal de evidencias de su efectividad
por: Emmanuel Herrera-González
Publicado: (2015)

Miedo a la violencia y afrontamiento en población infantil mexicana diferencias y correlaciones
por: Verónica Reyes Pérez
Publicado: (2020)

LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO: APUNTES BÁSICOS
por: Luisa Mercedes Freites Barros
Publicado: (2008)