Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Selma Alves Dios
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Militar Nueva Granada 2019
Subjects:
Economía y Finanzas
formación contable
educación ambiental
desarrollo sostenible
metodología de enseñanza
Conocimiento transdisciplinar
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90962879008
https://www.redalyc.org/journal/909/90962879008/
https://www.redalyc.org/journal/909/90962879008/html/
https://www.redalyc.org/journal/909/90962879008/90962879008.epub
https://www.redalyc.org/journal/909/90962879008/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Description
Description not available.

Similar Items

  • La tecnología en la formación contable. Un paso hacia el futuro
    by: Silvia Elena Labarca Márquez
    Published: (2013)
  • Apropiación del concepto de desarrollo sostenible por parte del profesorado de una escuela normal
    by: Ibón Silvera Rada
    Published: (2023)
  • Cultura del crecimiento sostenible y formación ambiental en el ámbito de la educación primaria
    by: López Castro, José Alex, et al.
    Published: (2025)
  • Elementos significativos en la construcción discursiva de la autoridad profesoral contable: aprendizajes metodológicos
    by: Edison Fredy León Paime
    Published: (2019)
  • SOSTENIBILIZACIÓN CURRICULAR EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. ¿HA LLEGADO LA HORA DE ACTUAR?
    by: Ángela Barrón
    Published: (2010)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs