Tipología de estudiantes en función de su satisfacción con los cursos de verano
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Granada
2004
|
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| _version_ | 1876449600563314688 |
|---|---|
| author | Mercedes Marzo Navarro |
| author_facet | Mercedes Marzo Navarro |
| contents | Tipología de estudiantes en función de su satisfacción con los cursos de verano Mercedes Marzo Navarro Martha Pedraga Iglesias Pilar Rivera Torres Educación Satisfacción Cursos de Verano Análisis Cluster Lealtad y Comunicación interpersonal Las universidades se enfrentan a retos y transformaciones,que han quedado reflejados en un incremento de la competencia.Estos cambios plantean oportunidades y, entreellas, se encuentra la aparición y el crecimiento de gruposde profesionales que regresan a la Universidad para mejorary actualizar sus conocimientos. En este contexto surgela importancia de los cursos de verano.Este trabajo trata de determinar la existencia de grupos dealumnos de los cursos de verano ofertados por una determinadauniversidad en función de sus percepciones sobrediversos aspectos del mismo y proceder a su caracterizacióna través de diversas variables. Los resultados permitirána la institución analizada conocer con mayor profundidadel o los segmentos del mercado a los que debe dirigirsu oferta educativa 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_91610105 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de Granada |
| spellingShingle | Tipología de estudiantes en función de su satisfacción con los cursos de verano Mercedes Marzo Navarro Educación Satisfacción Cursos de Verano Análisis Cluster Lealtad y Comunicación interpersonal Tipología de estudiantes en función de su satisfacción con los cursos de verano Mercedes Marzo Navarro Martha Pedraga Iglesias Pilar Rivera Torres Educación Satisfacción Cursos de Verano Análisis Cluster Lealtad y Comunicación interpersonal Las universidades se enfrentan a retos y transformaciones,que han quedado reflejados en un incremento de la competencia.Estos cambios plantean oportunidades y, entreellas, se encuentra la aparición y el crecimiento de gruposde profesionales que regresan a la Universidad para mejorary actualizar sus conocimientos. En este contexto surgela importancia de los cursos de verano.Este trabajo trata de determinar la existencia de grupos dealumnos de los cursos de verano ofertados por una determinadauniversidad en función de sus percepciones sobrediversos aspectos del mismo y proceder a su caracterizacióna través de diversas variables. Los resultados permitirána la institución analizada conocer con mayor profundidadel o los segmentos del mercado a los que debe dirigirsu oferta educativa 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.1 Vol.10 |
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| topic | Educación Satisfacción Cursos de Verano Análisis Cluster Lealtad y Comunicación interpersonal |
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