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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Granada
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610201 |
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| _version_ | 1866587793458724864 |
|---|---|
| author | Chantal Biencinto |
| author_facet | Chantal Biencinto |
| contents | Revisión de modelos de evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario: de lo general a lo específico Chantal Biencinto Rafael Carballo Educación a continuación Esta revisión comenzará por los modelos más generales de evaluación para continuar con los modelos más utilizados en la evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión de los modelos de evaluación del impacto de la formación en ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisiónde los modelos de evaluación del impacto de la formaciónen ámbito sanitario. Esta revisión comenzará porlos modelos más generales de evaluación para, a continuación,continuar con los modelos más utilizados en laevaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.2 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_91610201 |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de Granada |
| spellingShingle | Revisión de modelos de evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario: de lo general a lo específico Chantal Biencinto Educación a continuación Esta revisión comenzará por los modelos más generales de evaluación para continuar con los modelos más utilizados en la evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión de los modelos de evaluación del impacto de la formación en ámbito sanitario Revisión de modelos de evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario: de lo general a lo específico Chantal Biencinto Rafael Carballo Educación a continuación Esta revisión comenzará por los modelos más generales de evaluación para continuar con los modelos más utilizados en la evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión de los modelos de evaluación del impacto de la formación en ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisiónde los modelos de evaluación del impacto de la formaciónen ámbito sanitario. Esta revisión comenzará porlos modelos más generales de evaluación para, a continuación,continuar con los modelos más utilizados en laevaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.2 Vol.10 |
| title | Revisión de modelos de evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario: de lo general a lo específico |
| topic | Educación a continuación Esta revisión comenzará por los modelos más generales de evaluación para continuar con los modelos más utilizados en la evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión de los modelos de evaluación del impacto de la formación en ámbito sanitario |
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