Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Granada
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876485796218798080 |
|---|---|
| author | Jorge Expósito López |
| author_facet | Jorge Expósito López |
| contents | Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos Jorge Expósito López Eva Olmedo Moreno Antonio Fernández Cano Educación producción española programas educativos Evaluación de programas revisión cienciométrica análisis de la investigación Este estudio pretende realizar inferencias sobre el campode la Evaluación de Programas Educativos (E.P.E.), sintetizandociertos patrones relativos a la metodología de susinvestigaciones.En concreto, sobre el paradigma de fundamentaciónepistemológica, la metodologíade investigaciónespecífica, el modelo evaluativo empleado, las técnicasde muestreo, los instrumentos empleados para la recogidade información y las técnicas de análisis de datos,el diseños de investigación, las amenazas a su validez, losagentes evaluadores y otras características metodológicasconsideradas.Para ello, se revisaron 208 trabajos realizadosy/o publicados en España desde el año 1975 al2000, publicados la mayoría como artículos en revistascientíficas especializadas. Obtenidos a partir de una búsquedaen diversas bases de datos, complementada con unabúsqueda manual de referencias cruzadas 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.2 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_91610204 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de Granada |
| spellingShingle | Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos Jorge Expósito López Educación producción española programas educativos Evaluación de programas revisión cienciométrica análisis de la investigación Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos Jorge Expósito López Eva Olmedo Moreno Antonio Fernández Cano Educación producción española programas educativos Evaluación de programas revisión cienciométrica análisis de la investigación Este estudio pretende realizar inferencias sobre el campode la Evaluación de Programas Educativos (E.P.E.), sintetizandociertos patrones relativos a la metodología de susinvestigaciones.En concreto, sobre el paradigma de fundamentaciónepistemológica, la metodologíade investigaciónespecífica, el modelo evaluativo empleado, las técnicasde muestreo, los instrumentos empleados para la recogidade información y las técnicas de análisis de datos,el diseños de investigación, las amenazas a su validez, losagentes evaluadores y otras características metodológicasconsideradas.Para ello, se revisaron 208 trabajos realizadosy/o publicados en España desde el año 1975 al2000, publicados la mayoría como artículos en revistascientíficas especializadas. Obtenidos a partir de una búsquedaen diversas bases de datos, complementada con unabúsqueda manual de referencias cruzadas 2004 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.2 Vol.10 |
| title | Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos |
| topic | Educación producción española programas educativos Evaluación de programas revisión cienciométrica análisis de la investigación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91610204 |