Efecto de la forma de la distribución y de la media en el índice po de Huynh

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Rosa M. Bo Bonet
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Granada 2006
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author Rosa M. Bo Bonet
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contents Efecto de la forma de la distribución y de la media en el índice po de Huynh Rosa M. Bo Bonet Gonzalo Almerich Educación media ficación índice po Evaluación Fiabilidad En el ámbito de la Evaluación Educativa, la Evaluación Criterial es una corriente muy importante, aunque inci-piente. En este artículo, presentamos un estudio de simu-lación cuyo propósito es el análisis de un índice de fiabi-lidad: el índice po de Huynh para pruebas de referencia criterial. El estudio de simulación se ha realizado con la ayuda de un programa de ordenador creado para tal fin. El objetivo es describir la influencia de dos variables –la forma de la distribución y la media- en este índice. La conclusión es que ambas variables están afectando consis-tentemente el índice de fiabilidad. Además, las evidencias obtenidas aportan información relevante sobre caracterís-ticas métricas deseables para la posterior utilización del índice en las pruebas criteriales. 2006 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91612108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.1 Vol.12
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Efecto de la forma de la distribución y de la media en el índice po de Huynh Rosa M. Bo Bonet Gonzalo Almerich Educación media ficación índice po Evaluación Fiabilidad En el ámbito de la Evaluación Educativa, la Evaluación Criterial es una corriente muy importante, aunque inci-piente. En este artículo, presentamos un estudio de simu-lación cuyo propósito es el análisis de un índice de fiabi-lidad: el índice po de Huynh para pruebas de referencia criterial. El estudio de simulación se ha realizado con la ayuda de un programa de ordenador creado para tal fin. El objetivo es describir la influencia de dos variables –la forma de la distribución y la media- en este índice. La conclusión es que ambas variables están afectando consis-tentemente el índice de fiabilidad. Además, las evidencias obtenidas aportan información relevante sobre caracterís-ticas métricas deseables para la posterior utilización del índice en las pruebas criteriales. 2006 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91612108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.1 Vol.12
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