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Evaluación de la reacción de alumnos y docentes en un modelo mixto de aprendizaje para Educación Superior

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	MariCarmen González Videgaray
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2007
Materias:	Educación Moodle calidad estándares educación superior Aprendizaje híbrido
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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