LA VOZ DEL ESTUDIANTE EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: UN CAMINO POR RECORRER EN LA UNIVERSIDAD

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gregorio Rodríguez-Gómez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2012
Materias:	Educación coevaluación autoevaluación educación superior evaluación colaborativa evaluación entre iguales
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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