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LAS DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: UN ANÁLISIS DESDE UN ENFOQUE DE ORIENTACIÓN INCLUSIVA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2012
Materias:	Educación Universidad discapacidad accesibilidad apoyo a la integración igualdad de oportunidades
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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