Diversidad lingüística y evaluación en centros multilingües

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Paula Elosua
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2018
Subjects:	Educación Diversidad Evaluación educativa Lenguaje de instrucción Funcionamiento diferencial del ítem
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