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Igualdad de oportunidades e inclusión educativa en España

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisco López-Rupérez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2019
Schlagworte:	Educación PISA 2015 Academic resilience Educational inclusion Equality of opportunity Personalization of teaching
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