Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Granada
2022
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| _version_ | 1876424604529983488 |
|---|---|
| author | Víctor González-Calatayud |
| author_facet | Víctor González-Calatayud |
| contents | Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior Víctor González-Calatayud Mª. Paz Prendes-Espinosa Isabel Mª Solano-Fernández Educación Competencia Cuestionario Educación Superior Emprendimiento Digital Entre las competencias clave que el alumnado debe adquirir podemos encontrar la digital y el emprendimiento. Del análisis comparativo de ambas surge el modelo EmDigital. Este modelo describe la competencia de emprendimiento digital a partir de cuatro áreas y 15 sub-competencias. El objetivo del estudio es validar un instrumento cuantitativo para medir la competencia de emprendimiento digital en universitarios. Para ello se han utilizado las siguientes técnicas: grupo focal, juicio de expertos, entrevistas cognitivas y Análisis Factorial Exploratorio. Se ha utilizado una muestra piloto compuesta por 190 estudiantes de último curso de Grado (60% eran mujeres con edad media de 24.97). La fiabilidad mostrada por el instrumento ha sido muy buena. Los resultados del AFE muestran 4 factores que explican el 43% de la varianza. A partir de los resultados se ha revisado el instrumento y creado la versión definitiva del mismo, que presentamos en el artículo. Los datos solo reflejan diferencias en función del género en una de las dimensiones del instrumento, concretamente en la identificación de oportunidades, donde los hombres puntúan más alto. 2022 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91671862001 https://www.redalyc.org/journal/916/91671862001/ https://www.redalyc.org/journal/916/91671862001/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91671862001/91671862001.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91671862001/movil https://doi.org/10.30827/relieve.v28il.22831 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.1 Vol.28 |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de Granada |
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