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  • La influencia de los factores personales del alumnado sobre el rendimiento en ciencias en educación primaria
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La influencia de los factores personales del alumnado sobre el rendimiento en ciencias en educación primaria

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Pablo Javier Ortega-Rodríguez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Granada 2022
Subjects:
Educación
ansiedad
autoeficacia
actitud del alumnado
Rendimiento académico
actitud del profesorado
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/916/91673802002/
https://www.redalyc.org/journal/916/91673802002/html/
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https://www.redalyc.org/journal/916/91673802002/movil
https://doi.org/10.30827/relieve.v28i2.24444

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