Evaluación de competencias para el diálogo intercultural e interreligioso. Estudio exploratorio en estudiantes de secundaria de Barcelona

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Bibliographic Details
Main Author:	Ruth Vilà Baños
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2022
Subjects:	Educación competencias contextos de diversidad jóvenes que migran solos resolución de conflictos institutos de educación secundaria
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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