Validez de Constructo de la Escala de Detección de Alumnado con Altas Capacidades para Profesores de Educación Infantil, Gifted Rating Scales (GRS2-P), en una muestra española

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marta Tourón
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2023
Schlagworte:	Educación Identificación Altas capacidades Escala de detección Validez de constructo Análisis factorial confirmatorio
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