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Procesos de simplificación fonológica en alumnado de Educación Infantil: desarrollo típico y trastorno del desarrollo del lenguaje

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Atteneri Delgado-Cruz
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2024
Materias:	Educación habla educación infantil procesos simplificación fonológica Trastorno del desarrollo del lenguaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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