Cover Image

Aprendizaje autorregulado en alumnos de educación básica: El impacto de la planificación de la gestión del tiempo y la procrastinación

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sabina Valente
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2025
Subjects:	Educación alumnos escuela procrastinación Aprendizaje autorregulado planificación de la gestión del tiempo
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Efecto de la instrucción de estrategias cognitivas en la precisión del monitoreo metacognitivo de los alumnos universitarios estadounidenses
by: Antonio P. Gutierrez de Blume
Published: (2020)

El aprendizaje autorregulado como medio y meta de la educación
by: José Carlos Núñez
Published: (2006)

APRENDIZAJE AUTORREGULADO Y FOMENTO DE COMPETENCIAS EN DOS ASIGNATURAS DE MASTER A TRAVÉS DEL EMPLEO DE PLANTILLAS DE EVALUACIÓN, MÉTODO DEL CASO, ROLE-PLAYING Y VIDEO DIGITAL
by: Sonia Lara
Published: (2009)

Una aplicación web para la identificación de estudiantes de nuevo acceso en situación de riesgo académico (repertorios estratégicos y gestión del tiempo)
by: Rafael García Ros
Published: (2009)

Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico
by: Héctor Lamas Rojas
Published: (2008)

Aproximaciones al aprendizaje ubicuo en ambientes educativos formales. Una Revisión Sistemática de la Literatura, 2014-2019
by: Miguel Ángel Peña-Azpiri
Published: (2020)

Docencia para facilitar el aprendizaje activo y autorregulado
by: María Victoria Pérez
Published: (2010)

Aprendizaje autorregulado. Factores subjetivos, conductuales y del contexto. Cartografía conceptual, parte III
by: Marcos Antonio Requena Arellano
Published: (2024)

Exploración del proceso de aprendizaje autorregulado de estudiantes universitarios mayahablantes
by: Elayne Dinorah Chan Martín
Published: (2017)

Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de Lima metropolitana
by: Óscar Ricardo Álvarez Blas
Published: (2010)

El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación
by: Fermín Torrano Montalvo
Published: (2004)

Autoeficacia y procrastinación académica en estudiantes del séptimo ciclo de educación básica regular
by: Edwin Gustavo Estrada Araoz
Published: (2021)

Programas para la promoción de la autorregulación en educación superior: un estudio de la satisfacción diferencial entre metodología presencial y virtual
by: Rebeca Cerezo
Published: (2015)

Motivación y Aprendizaje Autorregulado
by: Antonio Valle
Published: (2010)

Efecto de un andamiaje para facilitar el aprendizaje autorregulado en ambientes hipermedia
by: Omar López Vargas
Published: (2010)

Exploración de adecuadas estrategias centradas en la emoción para ayudar a los alumnos a regular su estado emocional en un sistema autorregulado de tutorización. Un estudio de caso de Malasia
by: Mohd Zaliman Mohd Yusoff
Published: (2013)

APRENDIZAJE AUTORREGULADO: EL LUGAR DE LA COGNICIÓN, LA METACOGNICIÓN Y LA MOTIVACIÓN
by: María Zulma Lanz
Published: (2006)

Validación psicométrica de un cuestionario para medir la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación superior
by: César Augusto Cardeña Ojeda
Published: (2023)

Programas de intervención para la mejora de las competencias de aprendizaje autorregulado en educación superior.
by: Rebeca Cerezo
Published: (2011)

El Inventario de Estrategias de Autorregulación: traducción al español, características psicométricas preliminares y su relación con variables sociodemográficas en una muestra de estudiantes universitarios
by: David Monge-López
Published: (2017)

Autoeficacia, procrastinación y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Ecuador
by: Marcos Zumárraga-Espinosa
Published: (2022)

Inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes universitarios en Perú.
by: Samuel Chavez-Fernandez
Published: (2024)

Evaluación de la competencia de aprendizaje autorregulado en función del nivel educativo y el género de alumnado de carreras administrativas
by: Cecilia Velasco Angulo
Published: (2020)

REFERENTES PARA LA ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE AUTORREGULADO
by: José Manuel Suárez Riveiro
Published: (2006)

El aprendizaje complejo: Desafío a la educación superior
by: Sandra Castañeda-Figueiras
Published: (2012)

Educación a distancia: nueva modalidad, nuevos alumnos. Perfiles de alumnos de Psicología en México
by: Omar Moreno Almazán
Published: (2012)

Validación de AUTOCOM: autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad
by: Patricia Olmos Rueda
Published: (2018)

Adicción a redes sociales y procrastinación académica en universitarios de la selva peruana
by: Henry Jhonatan Arteaga Araujo
Published: (2022)

UN APRENDIZ ESTRATÉGICO PARA UNA NUEVA SOCIEDAD
by: Bernardo Gargallo López
Published: (2012)

Interacción social y agencia en la disposición cultural universitaria
by: Rosa Mirian Caamaño Zambrano
Published: (2017)

Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática
by: Begoña Gros Salvat
Published: (2021)

LA IMPLICACIÓN DOCENTE EN LOS PROCESOS DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
by: Martha Leticia Gaeta González
Published: (2014)

Aprendizaje autorregulado del alumnado de Educación Infantil al narrar historias orales con una app
by: María Esther Del-Moral Pérez
Published: (2022)

INVENTARIO DE AUTOEFICACIA PARA EL ESTUDIO: DESARROLLO Y VALIDACION INICIAL
by: Edgardo R. Pérez
Published: (2006)

Desafíos actuales de la escuela monolítica mexicana: el caso de los alumnos migrantes transnacionales
by: Colette Despagne
Published: (2016)

Autorregulación en estudiantes de medicina: traducción, adaptación y aplicación de un instrumento para medirla
by: Cassandra Durán Cárdenas
Published: (2015)

El cuestionario CECAPEU. Un instrumento para evaluar la competencia aprender a aprender en estudiantes universitarios
by: Bernardo Gargallo-López
Published: (2021)

Influencia de la satisfacción con los estudios sobre la procrastinación académica en estudiantes de psicología: un estudio preliminar
by: Sergio Alexis Dominguez-Lara
Published: (2017)

Tipología de actividades extraescolares y procrastinación Académica en alumnado de educación primaria
by: M. Clariana
Published: (2014)

La evaluación institucional como estrategia de mejoramiento: una mirada sistémica para potenciar la transformación educativa
by: Rubinsten Hernández Barbosa
Published: (2023)