Generalización de la fiabilidad del inventario de patrones de aprendizaje de estudiantes en Educación Superior: Consistencia según territorios, edades y versiones

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Anna Ciraso-Calí
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2025
Materias:	Educación fiabilidad autorregulación educación superior Procesos de aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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