Generalización de la fiabilidad del inventario de patrones de aprendizaje de estudiantes en Educación Superior: Consistencia según territorios, edades y versiones

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Anna Ciraso-Calí
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2025
Schlagworte:	Educación fiabilidad autorregulación educación superior Procesos de aprendizaje
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