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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91683053006 https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/91683053006.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/movil |
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Sommario:
- El ciberacoso en estudiantes universitarios del Perú: prevalencia y patrones Rocío del Pilar Rumiche Chávarry José Manuel Ríos Ariza Óscar Rufino Cholán Valdez Antonio Matas Terrón Educación Perú Ciberacoso prevalencia psicometría estudiantes universitarios El ciberacoso es un fenómeno que salpica la realidad universitaria y que ha sido poco estudiado en países como Perú. El presente estudio analiza la prevalencia y los patrones del ciberacoso en estudiantes universitarios peruanos, utilizando una muestra de 1258 participantes de tres universidades. Con una metodología de encuesta (survey) y análisis psicométrico a partir de los datos recogidos con una versión del cuestionario European Cyberbullying Intervention Project (ECIP-Q), se identificaron siete factores subyacentes que reflejan una estructura compleja del fenómeno, destacando componentes como el abuso verbal, ataques a la identidad y la manipulación cibernética. Los hallazgos revelan una prevalencia significativa de víctimas y agresores, con una notable proporción de ciberagresores victimizados, así como las diferencias significativas entre sexos. Este estudio pone de manifiesto la necesidad de tomar medidas socioeducativas que promuevan la alfabetización digital y estrategias de afrontamiento adaptativas, para minimizar los graves efectos (personales, sociales, de salud y académicos) que puede tener el ciberacoso en el estudiantado universitario. 2025 artículo científico 1134-4032 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91683053006 https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/91683053006.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91683053006/movil 10.30827/relieve.v31i2.32758 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=916 RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa application/pdf Universidad de Granada RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (España) Num.2 Vol.31