La evolución a escena: de cómo el grupo Prometeo enseña aspectos sobre la evolución y de los recursos que pueden emplearse para ello

Fuente: Redalyc
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Main Author: Fco. Javier Mateos Maroto
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2004
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author Fco. Javier Mateos Maroto
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contents La evolución a escena: de cómo el grupo Prometeo enseña aspectos sobre la evolución y de los recursos que pueden emplearse para ello Fco. Javier Mateos Maroto Educación cine evolución divulgación científica enseñanza de las ciencias ciencia ficción como recurso En este trabajo se presenta no sólo ideas asociadas al concepto científico deEvolución, sino también aspectos acerca de cómo funciona la Ciencia, cómo son loscientíficos y los prejuicios que rodean la idea de Evolución y de Ciencia en general.Además de analizar algunas de las dificultades que encierra la comprensión de esteconcepto, se presentan recursos de interés para facilitar su conceptualización, entreellos, el uso de la ciencia ficción a través del cine, juegos de escritura y materialescercanos de fácil adquisición como, por ejemplo, plastilina 2004 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92010206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.1
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institution Redalyc
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publishDate 2004
publisher Universidad de Cádiz
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Fco. Javier Mateos Maroto
Educación
cine
evolución
divulgación científica
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ciencia ficción como recurso
La evolución a escena: de cómo el grupo Prometeo enseña aspectos sobre la evolución y de los recursos que pueden emplearse para ello Fco. Javier Mateos Maroto Educación cine evolución divulgación científica enseñanza de las ciencias ciencia ficción como recurso En este trabajo se presenta no sólo ideas asociadas al concepto científico deEvolución, sino también aspectos acerca de cómo funciona la Ciencia, cómo son loscientíficos y los prejuicios que rodean la idea de Evolución y de Ciencia en general.Además de analizar algunas de las dificultades que encierra la comprensión de esteconcepto, se presentan recursos de interés para facilitar su conceptualización, entreellos, el uso de la ciencia ficción a través del cine, juegos de escritura y materialescercanos de fácil adquisición como, por ejemplo, plastilina 2004 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92010206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.1
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