Zenteno-Mendoza, B. E. (2010). SECUENCIAS DIALÓGICAS, LA DIMENSIÓN CTS Y ASUNTOS SOCIO-CIENTÍFICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Universidad de Cádiz.
Cita Chicago Style (17a ed.)Zenteno-Mendoza, Blanca Estela. SECUENCIAS DIALÓGICAS, LA DIMENSIÓN CTS Y ASUNTOS SOCIO-CIENTÍFICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Universidad de Cádiz, 2010.
Cita MLA (9a ed.)Zenteno-Mendoza, Blanca Estela. SECUENCIAS DIALÓGICAS, LA DIMENSIÓN CTS Y ASUNTOS SOCIO-CIENTÍFICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Universidad de Cádiz, 2010.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.