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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cádiz
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191006 |
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Sommario:
- MÁSTER DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. ALGUNOS ANÁLISIS Y PROPUESTAS Amparo Vilches Daniel Gil-Pérez Educación Formación del profesorado Inmersión en una cultura científica Desarrollo del interés hacia la enseñanza Investigación e innovación en didáctica de las ciencias Se presentan algunos análisis y propuestas en torno al nuevo máster de formación inicial de profesorado de secundaria, para contribuir al necesario y urgente debate acerca de su desarrollo futuro. 2010 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.3 Vol.7