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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191009 |
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| _version_ | 1866587903050645504 |
|---|---|
| author | Ángel Luis Torres Climent |
| author_facet | Ángel Luis Torres Climent |
| contents | EMPLEO DEL LABORATORIO ASISTIDO POR ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO Ángel Luis Torres Climent Educación experimentos con sensores temperatura de ebullición periodo del movimiento vibratorio movimiento uniformemente acelerado Laboratorio asistido por ordenador (LAO) La presente experiencia describe la utilización del laboratorio asistido por ordenador (LAO) en el aula de Física y Química de Secundaria y Bachillerato, con el objetivo de discutir la veracidad o falsedad de las hipótesis emitidas por los alumnos en tres fenómenos concretos: el calentamiento de un líquido, el movimiento de un objeto por un plano inclinado y el movimiento vibratorio de un objeto sujeto a un muelle. El trabajo utiliza el LAO como elemento del proceso de enseñanza-aprendizaje (E/A) que puede ayudar a cambiar algunas ideas previas erróneas muy frecuentes y persistentes en los alumnos que estudian los citados temas. 2010 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.3 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92017191009 |
| language | es |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
| spellingShingle | EMPLEO DEL LABORATORIO ASISTIDO POR ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO Ángel Luis Torres Climent Educación experimentos con sensores temperatura de ebullición periodo del movimiento vibratorio movimiento uniformemente acelerado Laboratorio asistido por ordenador (LAO) EMPLEO DEL LABORATORIO ASISTIDO POR ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO Ángel Luis Torres Climent Educación experimentos con sensores temperatura de ebullición periodo del movimiento vibratorio movimiento uniformemente acelerado Laboratorio asistido por ordenador (LAO) La presente experiencia describe la utilización del laboratorio asistido por ordenador (LAO) en el aula de Física y Química de Secundaria y Bachillerato, con el objetivo de discutir la veracidad o falsedad de las hipótesis emitidas por los alumnos en tres fenómenos concretos: el calentamiento de un líquido, el movimiento de un objeto por un plano inclinado y el movimiento vibratorio de un objeto sujeto a un muelle. El trabajo utiliza el LAO como elemento del proceso de enseñanza-aprendizaje (E/A) que puede ayudar a cambiar algunas ideas previas erróneas muy frecuentes y persistentes en los alumnos que estudian los citados temas. 2010 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.3 Vol.7 |
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| topic | Educación experimentos con sensores temperatura de ebullición periodo del movimiento vibratorio movimiento uniformemente acelerado Laboratorio asistido por ordenador (LAO) |
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