Copertina

ÁGORA: UNA APROXIMACIÓN AL NACIMIENTO DEL SABER CIENTÍFICO

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Francisco José García Borrás
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Cádiz 2010
Soggetti:	Educación Cine recurso didáctico proceso de enseñanza evolución de la ciencia
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

El cine: una alternativa de aprendizaje
di: William Camilo Sánchez Torres
Pubblicazione: (2019)

Laboratorios y batas blancas en el cine
di: Carmen Guerra-Retamosa
Pubblicazione: (2004)

BIENVENIDO MISTER CINE A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
di: Francisco José García Borrás
Pubblicazione: (2009)

La serie C.S.I. como metáfora de algunas facetas del trabajo científico
di: Francisco José García Borrás
Pubblicazione: (2005)

Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica
di: Francisco José García-Borrás
Pubblicazione: (2005)

Recursos didácticos para la comprensión de significados por los educandos con retraso mental en condiciones de inclusión
di: Yanira Quintana Herrera
Pubblicazione: (2017)

La evolución a escena: de cómo el grupo Prometeo enseña aspectos sobre la evolución y de los recursos que pueden emplearse para ello
di: Fco. Javier Mateos Maroto
Pubblicazione: (2004)

Experiencias en torno al huerto ecológico como recurso didáctico y contexto de aprendizaje en la formación inicial de maestros de Infantil
di: Marcia Eugenio Gozalbo
Pubblicazione: (2016)

Náufragos, amantes y aventureros en el aula
di: Carmen Guerra-Alís
Pubblicazione: (2005)

Una alternativa de integración de los contenidos de enseñanza de las Ciencias Naturales
di: Josefa Banasco Almentero
Pubblicazione: (2008)

Un viaje al interior de la lectura con Julio Verne
di: Ma. Begoña Carretero Gómez
Pubblicazione: (2008)

La etimología como apoyo para la comprensión de conceptos biológicos en la formación inicial de profesores de ciencias
di: Luis Miño González
Pubblicazione: (2022)

EXPERIENCIA DOCENTE EN BASE A TÉCNICAS DE AUTOEVALUACIÓN Y RAZONAMIENTO CLÍNICO ODONTOLÓGICO POR MEDIO DE LAS TIC.
di: Ana María Moreno Fernández
Pubblicazione: (2013)

Evaluación de la producción de textos académicos en un centro de escritura digital
di: Gerzon Yair Calle-Álvarez
Pubblicazione: (2020)

Perspectiva de estudiantes del Campus IV de la UNACH sobre la enseñanza remota de emergencia
di: Margarita Concepción Valencia Ruiz
Pubblicazione: (2024)

Análisis de la concepción de docentes y estudiantes sobre el juego como recurso didáctico para el aprendizaje: experiencia en la educación primaria
di: Mónica Patricia Melo Herrera
Pubblicazione: (2020)

LA RELACIÓN SUPERFICIE-VOLUMEN COMO VENTAJA SELECTIVA. SECUENCIA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
di: Marta Alicia Matusevich
Pubblicazione: (2009)

El cine y la literatura de ciencia ficción como herramientas didácticas en la enseñanza de la física: una experiencia en el aula
di: Sergio L. Palacios
Pubblicazione: (2007)

LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS
di: MARÍA-CARMEN RICOY
Pubblicazione: (2016)

Una primera aproximación a la comprensión que tienen estudiantes universitarios en Chile de la Teoría de la Evolución
di: Hernán L. Cofré
Pubblicazione: (2013)

Relación del material didáctico con la enseñanza de ciencia y tecnología
di: Maria Aidé Angarita-Velandia
Pubblicazione: (2008)

MODELO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA DE APLICACIONES INFORMÁTICAS
di: Niurka de las Mercedes González Acosta
Pubblicazione: (2016)

Chemsketch: un recurso didáctico para el aprendizaje de Química Orgánica en estudiantes de bachillerato
di: Luis Orlando Chonillo Sislema
Pubblicazione: (2024)

Una propuesta de estrategias y recursos didácticos por competencias en respuesta a los estilos de enseñanza-aprendizaje de la población estudiantil
di: Lizeth Valverde-López
Pubblicazione: (2021)

Adaptación de una Asignatura de Logopedia al Espacio Europeo de Educación Superior, EEES: Percepción de los Estudiantes
di: Blanca Laffon
Pubblicazione: (2011)

RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL: PERCEPCIÓN DEL ALUMNADO
di: Mª ÁNGELES GOICOECHEA GAONA
Pubblicazione: (2013)

Las situaciones de enseñanza como una propuesta de integración de TIC en las aulas universitarias
di: Lissette Zamora Valtierra
Pubblicazione: (2016)

LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS ESCOLARES CON RETRASO MENTAL
di: Yanira Quintana Herrera
Pubblicazione: (2015)

El uso de la arqueología experimental como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje: Una experiencia educativa en estudiantes de administración turística de Lima, Perú
di: Iván Ernesto Quijano-Araníbar
Pubblicazione: (2018)

El cine como metodología didáctica. Análisis sistemático de la literatura para un aprendizaje basado en el cine
di: Silvia Díaz Herrero
Pubblicazione: (2021)

El origen y la evolución del hombre en un programa de video no didáctico
di: Marlene Reyes-Rodríguez
Pubblicazione: (2012)

El cine de ciencia ficción como condición que posibilita repensar lo vivo y la vida
di: Claudia Janneth Jaramillo Sánchez
Pubblicazione: (2021)

GeoGebra en 2D y 3D como recurso didáctico en un curso de integración múltiple: una experiencia de enseñanza-aprendizaje
di: Bolívar A. Ramírez Santamaría
Pubblicazione: (2021)

Aplicación de un juego didáctico como estrategia pedagógica para la enseñanza de la estequiometría
di: Keiber Alberto Marcano Godoy
Pubblicazione: (2015)

Retos de ingeniería: enfoque educativo STEM+A en la revolución industrial 4.0
di: Patricia Mariela Domínguez Osuna
Pubblicazione: (2019)

Formación de habilidades profesionales en la enseñanza de la pediatría. Evolución histórica y tendencias
di: Emma Aurora Bastart Ortiz
Pubblicazione: (2011)

Recorrido de estudio e investigación en física y matemáticas en la escuela secundaría
di: María Paz Gazzola
Pubblicazione: (2021)

Los materiales didácticos con fines educativos elaborados con apoyo de los ayuntamientos. el caso de A Coruña
di: Carmen Denébola Álvarez Seoane
Pubblicazione: (2024)

NA SISTEMATIZACIÓN TEÓRICA ACERCA DE LAS CONCEPCIONES DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS COMO UNA CIENCIA PEDAGÓGICA
di: Esperanza Asencio Cabot
Pubblicazione: (2014)

Sistema de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje desde juegos didácticos
di: Ismarai Núñez Viltres
Pubblicazione: (2009)