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Diseño de estrategias centradas en el aprendizaje para las visitas escolares a los museos de ciencias

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	J. Guisasola
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2005
Schlagworte:	Educación museos de Ciencia visitas escolares aprendizaje no formal manipulación de módulos estrategias centradas en el aprendizaje
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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